Språkstödjarens funktion
Språkstödjare fyller en viktig roll i alla sammanhang där det finns medarbetare eller yrkeselever med svenska som andraspråk. Det tar lång tid att lära sig ett nytt språk.
Det räcker alltså inte med att klara Sfi och svenska som andraspråk, individens språkutveckling måste fortsätta i arbetslivet. Eftersom nästan 20 % av Sveriges befolkning är utrikes födda (källa: SCB) är språkfrågan viktig på många arbetsplatser.
Språkstödjarens arbetsuppgifter
Språkstödjare ska:
– lära sig relevanta metoder och verktyg för att stötta andras språkutveckling.
– planera språkstöd i samråd med företagsledning, yrkesbedömare, handledare och deltagare.
– fungera som språkstödjare i enlighet med plan
– medverka vid uppföljning av språkstöd, eventuellt också vid trepartssamtal inför samlad bedömning av deltagares lärande.
Krav på språkstödjare
Språkstödjare ska:
– ha goda kunskaper i svenska språket.
– tycka om människor och vara intresserad av vad som får människor att växa.
– ha viljan att uthålligt stötta personer som håller på att lära sig svenska.
Verktyg för språkutveckling
Ta också en titt en titt på Sobonas 6 korta filmer med handfasta verktyg eller tumregler för att stötta dina jobbarkompisars språkutveckling:
Språkutvecklare
Titta gärna också i Sobonas språkpalör med översättningar på 8 olika språk inom många yrkesområden och även inom generella arbetslivskompetenser här.
Tänk på att:
- Om du är språkstödjare och tycker det är givande är du förmodligen också en bra handledare.
Läs mer om vad det innebär att vara handledare här.